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話說從前從前，在城市裡面有一位年輕人練了一身好槍法，但是卻無從發洩，於是呢，這位年輕人就坐車到了鄉下以會飛會跑的動物為主來施展他的槍法。

碰！！

年輕人的第一槍就打中了一隻兔子，正當他高興的要去回收戰利品時，忽然一位農夫走了出來。

農夫說：「年輕人，這隻兔子死在我的土地上，所以是屬於我的」。

年輕人看了傻了，很不服氣的要跟農夫搶回兔子。

於是，在爭吵之中農夫提議，以鄉下的決鬥規則來評判。

規則如下→互相踢對方的小蛋蛋，忍耐最久的勝利，並拿走兔子。

不服輸的年輕人就這樣答應了農夫的要求。

於是，農夫先踢。

農夫以吃奶的力氣狠狠的往年輕人的小蛋蛋踢了下去，年輕人痛不欲生，暈眩了３小時。

醒過來的年輕人發誓要為蛋蛋報仇，已經準備最大的力氣要踢農夫的小蛋蛋。

此時，農夫說...................

早些年，我有個鄰居醫生，他很喜歡在自家的大院子裡種樹。但他很少給樹苗澆水，那些樹長得很慢。

有個非常喜歡喝茶的財主，凡是到他家喝茶的人，無論貧富，只要來，他就吩咐下人好生招待。

有一個博物館被盜了，丟失了十件珍貴的文物，好在一枚珍貴的鑽戒沒有被盜。警方經過多次努力也找不到線索，這時一直很冷靜的博物館館長卻提議讓電視台採訪他。

於是電視上播出記者採訪博物館館長的鏡頭。記者問：請問這次失盜共丟失了多少件文物？館長答：共丟失了十一件文物。記者問：這些文物都很珍貴嗎？館長答：是的，都很珍貴，特別是一枚鑽戒價值連城！

時隔不久，警方就查到了線索順利地破了案。線索來源很簡單，幾個盜賊在毆鬥時被警方抓獲，而他們毆鬥的原因竟然是互相猜疑究竟是誰私藏了第十一件文物--那枚鑽戒。

還有一個故事。

有一個巨商，為躲避動蕩，把所有的家財置換成金銀細軟，特製了一把油紙傘，將金銀小心地藏進傘柄之內，然後把自己打扮成普通百姓，帶上雨傘準備歸隱鄉野老家。

不料途中出了意外，他不慎打了一個盹，醒來之後雨傘竟然不見了！

巨商畢竟經商數年，他不露聲色地仔細觀察，發現隨身攜帶的包裹完好無損，斷定拿雨傘之人肯定不是專業盜賊，估計是過路人順手牽羊拿走了雨傘，此人應該就在附近。

巨商於是就在此地住了下來，購置了修傘工具，做起了修傘的營生。

春去秋來，一晃兩年過去了，他也沒有等來自己的雨傘。

但是巨商在修傘的過程中，瞭解到有些人的雨傘壞的不值得一修的時候，就會重新買新的雨傘。

巨商於是又改行「舊傘換新傘」，並且換傘不加錢。一時間前來換傘的人絡繹不絕。

不久，有一個中年人夾著一把破舊的油紙傘匆匆趕來，巨商接過一看，正是自己魂牽夢繞的那把雨傘，傘柄處完好無損，巨商不動聲色給了那人一把新傘。那人離去之後，巨商轉身進門，收拾家當，從此消失的無影無蹤。

鎮靜出智慧。博物館長的故意聲張和巨商的無言等待，都是一種鎮靜之後的智慧。在突如其來的事件面前，博物館長和巨商都能夠沉著應對，從而化險為夷。

對人生而言，學會鎮靜是一筆寶貴的財富。它會讓你懂得，一旦面前出現驚濤駭浪、烏雲籠罩，焦慮、苦惱非但於事無補，有時還會使事情變得更糟，而恰如其分的鎮靜能夠讓你穩住陣腳、挽回損失。

鎮靜是一種智慧，更是一種韌性。八十多年前，一把火燒光了愛迪生的實驗室，愛迪生站在廢墟上說：現在我們又可以重新開始了！我相信，任何知道這句話的人都會為愛迪生的鎮靜發出由衷的讚歎。

有一天，一名大學教授到一個落後鄉村游山玩水，他僱了一艘小船遊江，當船開動後教授問船夫：『你會數學嗎？』

船夫回答：『先生，我不會。』

教授又問船夫：『你會物理嗎？』

船夫回答：『物理？我不會。』

教授又問船夫：『那你會用電腦嗎？』

老婆一夜未睡。

一日，我騎機車回家的路上，看到一個人，在路口招手，我就停下了。

小和尚問：「師父！人怎樣活著才舒服呢？」

上課鈴響了，孩子們跑進教室，這節課老師要講的是《灰姑娘》的故事。

老師先請一個孩子上臺給同學講一講這個故事。

孩子很快講完了，老師對他表示了感謝，然後開始向全班提問。

老師：你們喜歡故事裏面的哪一個？

不喜歡哪一個？為什麼？

學生：喜歡灰姑娘，還有王子，

不喜歡她的後媽和後媽帶來的姐姐。

灰姑娘善良、可愛、漂亮。後媽和姐姐對灰姑娘不好。

老師：如果在午夜12點的時候，

灰姑娘沒有來得及跳上她的南瓜馬車，你們想一想，可能會出現什麼情況？

學生：灰姑娘會變成原來臟臟的樣子，穿著破舊的衣服。哎呀，那就慘啦。

老師：所以，你們一定要做一個守時的人，不然就可能給自己帶來麻煩。

另外，你們看，你們每個人平時都打扮得漂漂亮亮的，千萬不要突然邋裏邋遢地出現在別人面前，不然你們的朋友要嚇著了。

女孩子們，你們更要注意，將來你們長大和男孩子約會，要是你不注意，被你的男朋友看到你很難看的樣子，他們可能就嚇昏了（老師做昏倒狀，全班大笑）。

老師：好，下一個問題：如果你是灰姑娘的後媽，你會不會阻止灰姑娘去參加王子的舞會？你們一定要誠實喲！

學生：（過了一會兒，有孩子舉手回答）是的，如果我是灰姑娘的後媽，我也會阻止她去參加王子的舞會。

老師：為什麼？

學生：因為，因為我愛自己的女兒，我希望自己的女兒當上王后。

老師：是的，所以，我們看到的後媽好像都是不好的人，她們只是對別人不夠好，可是她們對自己的孩子卻很好，你們明白了嗎？她們不是壞人，只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其他的孩子。

孩子們，下一個問題：灰姑娘的後媽不讓她去參加王子的舞會，甚至把門鎖起來，她為什麼能夠去，而且成為舞會上最美麗的姑娘呢？

學生：因為有仙女幫助她，給她漂亮的衣服，還把南瓜變成馬車，把狗和老鼠變成僕人。

老師：對，你們說得很好！想一想，如果灰姑娘沒有得到仙女的幫助，她是不可能參加舞會的，是不是？

學生：是的！

老師：如果狗、老鼠都不願意幫助她，她可能在最後的時刻成功地跑回家嗎？

學生：不會，那樣她就可以成功地嚇到王子了。（全班再次大笑）

老師：雖然灰姑娘有仙女幫助她，但是，光有仙女的幫助還不夠。所以，孩子們，無論走到哪裏，我們都是需要朋友的。

我們的朋友不一定是仙女，但是，我們需要他們，我也希望你們有很多很多的朋友。

下面，請你們想一想，如果灰姑娘因為後媽不願意她參加舞會就放棄了機會，她可能成為王子的新娘嗎？

學生：不會！那樣的話，她就不會到舞會上，不會被王子到，認識和愛上她了。

老師：對極了！如果灰姑娘不想參加舞會，就是她的後媽沒有阻止，甚至支持她去，也是沒有用的，是誰決定她要去參加王子的舞會？

學生：她自己。

老師：所以，孩子們，就是灰姑娘沒有媽媽愛她，她的後媽不愛她，這也不能夠讓她不愛自己。

就是因為她愛自己，她才可能去尋找自己希望得到的東西。

如果你們當中有人覺得沒有人愛，或者像灰姑娘一樣有一個不愛她的後媽，你們要怎麼樣？

學生：要愛自己！

老師：對，沒有一個人可以阻止你愛自己，如果你覺得別人不夠愛你，你要加倍地愛自己。
如果別人沒有給你機會，你應該加倍地給自己機會。
如果你們真的愛自己，就會為自己找到自己需要的東西──沒有人能夠阻止灰姑娘參加王子的舞會，沒有人可以阻止灰姑娘當上王后，除了她自己。

對不對？

學生：是的！！！

老師：最後一個問題，這個故事有什麼不合理的地方？

學生：（過了好一會）午夜12點以後所有的東西都要變回原樣，可是，灰姑娘的水晶鞋沒有變回去。

老師：天哪，你們太棒了！你們看，就是偉大的作家也有出錯的時候，所以，出錯不是什麼可怕的事情。

我擔保，如果你們當中誰將來要當作家，一定比這個作家更棒！你們相信嗎？

孩子們歡呼雀躍。

有一位出版商，為了達到銷售的成績，想在總統身上大做文章。

俄國名作家托爾斯泰曾經寫了一個小故事，他說有一個獵人在湖沼旁邊張網補鳥，不久，很多大鳥都飛到網子裏了，獵人好高興，趕快把那個網子收起來，預備把鳥抓出來，沒有想到，那些鳥的力氣好大，獵人不但抓不到牠們，還眼睜睜的看著牠們帶著網子一起飛走了，獵人只能跟在網子後面拼命地追。

有一個農夫看到這一切，就笑著跟獵人說：「算了吧！不管你跑得多快，都追不上會飛的大鳥啊！」

可是獵人卻很堅定地說：「不，你根本就不懂，如果網子裡面只有一隻鳥，我絕對追不上牠，可是現在很多鳥在網子裏，我一定能追到牠們。」

果不其然，到了黃昏的時候，所有的鳥都想回到自己的窩，有的要回到森林，有的要回到湖邊，有的要回到草原，於是，那一大群鳥就跟網子一起落回地面，當然，就都被獵人活捉了。

有人說，人多好辦事；也有人說，人多嘴雜，最後辦不了事。

這兩句話說的都對。

其中差異就如在於文中所言的「眾人能否同心」若人人同心，各司其職，辦起事來事半功倍，若人人各有私心，彼此私下惡鬥，那麼必定紛爭不斷，最後啥事也辦不成。

很有趣吧！

在一個團體當中，一個人加一個人是不是等於二呢？

在數學上這是真理，可是在運用人力的時候，一個人的力量加上一個人的力量未必是二，說不定只有一，但也可能是三，完全要看加在一起的這兩個人是不是能夠同心，能夠把彼此的才能激發出來，並能將才能完全運用。

對於每一個有與人共事經驗的人，多少可以體會到其中的意義吧！如果眾人不同心，力量互相抵消的悲哀是多麼的大啊！我們是不是有足夠的智慧，避免落入自我毀滅的網羅當中呢？

曾國藩家訓遺囑看一個家族的興衰

曾國藩說：「看一個家庭的興敗只看三個地方。」

第一看：看子孫睡到幾點，假如睡到太陽都已經升得很高的時候才起來，那代表這個家族會慢慢懈怠下來。

第二看：看子孫有沒有做家務，因為勤勞、勞動的習慣影響一個人一輩子。

第三看：看後代子孫有沒有在讀聖賢的經典，「人不學，不知義，不知道」。

暢遊史海，可以看到「盛不過三代」是大多數官宦之家很難逾越的魔咒。而曾氏家族卻代有英才層出不窮，出現了像曾紀澤、曾廣均、曾廣銓、曾昭掄、曾憲植等一代代傑出人物。探尋曾氏家族長盛不衰的奧秘，曾國藩留給後代的「四條遺囑」起到了決定性的作用。

四條遺囑：

一 慎獨則心裡平靜

自我修養的道理，沒有比養心更難的了。心裡既然知道有善惡，卻不能儘自己的力量以行善除惡，這是自己的表現。內心是不是自欺，別人無從知道。孟子所說的上無愧於天，下無疚於心，所謂養心一定要清心寡欲。所以能夠慎獨的人自我反省時不感到愧疚，可以面對天地，和鬼神對質，絕對不會有行為無悔恨而心卻退縮的時候。

人假如沒有可以愧疚的事，面對天地便神色泰然，這樣的心情是愉快平和的，這是人生第一自強之道，是最好的藥方，修身養性的第一件大事。

二 主敬則身體強健

在內專一純凈，在外整齊嚴肅，這是敬的工夫；出門如同看見貴賓，對待百姓像行大祭祀一樣崇敬，這是敬的氣象；自我修養以讓百姓平安，忠實恭順而使天下太平，這是敬的效驗。聰明智慧，都是從這些敬中產生的。

莊重寧靜則一天比一天強，安閒敬縱則越來越懶惰，都是自然的徵兆驗效。如果不論人多人少，事大事小，都以恭敬之心相待，不敢懈怠，那麼身體的強健，還有什麼令人懷疑的呢？

三 追求仁愛則人高興

讀書學習，粗淺地知道了大義所在，就有使後知後覺的人覺悟起來的責任。孔子教育人，莫大於求仁，而其中最要緊的，莫過於「欲立立人，欲達達人」這幾句話。人有誰不願意自立自達，如果能夠使人自立自達，就可以和萬物爭輝了。人有不高高興興地歸附的嗎？

四 參加勞動則鬼神也敬重

如果一個人每天穿的衣服吃的飲食，與他每天所做的事所出的力相當，則看到的人會贊同他，鬼神也會加以稱許，認為他是自食其力的人。

倘若農夫織婦終年勤勞，才能收穫數擔糧食數尺布，而富貴人家終日安逸享樂，不做一事，卻每餐必是美味佳肴，穿必錦衣繡袍，高枕而眠，一呼百應，這是天下最不幸的事，鬼神也是不贊同的。

這樣怎麼能長久呢？古代的聖君賢相，無時無刻不以勤勞自勉，為自己打算，則必須操習技藝，磨鍊筋骨，在困境中奮力前行，殫心竭慮，而後可以增加智慧增長見識。

曾國藩的遺囑對其子孫後世的影響是十分深遠的，其子曾紀澤在曾國藩死後才承蔭出仕，從事外交；曾紀鴻一生鑽研數學；孫子曾廣鈞中進士後，終老翰林；曾孫、玄孫輩中大都出國留學，曾氏後代子孫沒有一個加入到行伍之列，甚至也極少有人出仕。

曾家後裔恪遵先祖遺言，遠離爾虞我詐鈎心鬥角的政界、軍界，潔身自好，大隱於世，實現了曾氏「長盛不衰，代有人才」的遺願，倘若曾國藩九泉有知，也定會捻須頷首微笑的。

留給下一代最好的東西不是財富與權勢，畢竟財富、權勢都屬身外之物，從來都是有能者得之，即使留下再多，若子孫無能無德，財富與權勢最終亦會散光。

何況，財富與權勢原是一把雙面刃，它可以讓人享受榮華富貴，但也可能引來殺身之禍，誰也不知道留下來的財富是為子孫帶來榮華富貴，還是一把殺頭刀。

看看那些歷久不衰的家族，其重視的不是財富和權勢，而在於教育，畢竟給孩子再多的魚，不如教他如何釣魚、甚至是如何養魚，若孩子擁有釣魚、養魚的智慧與技能，若有一天子孫因故失去所有，也可以靠自己的力量重新站起。

談上感情，每個人都有不能觸碰的底限

你知道的，談感情總有些是該犧牲，今天就和奧斯一起來看看，談上感情怕犧牲什麼吧 ！

許多人說「性愛是戀愛的潤滑劑」，不過，當每天生活在一起，激情和慾望轉而變成習慣，剛熱戀時期每晚%%%的熱情也會被消磨殆盡，成了老夫老妻後，「性」緻缺缺成了日常，又該怎麼力挽狂瀾找回乾柴遇上烈火般的銷魂夜晚呢？今晚就隨著儂編一起嘗試看看這些方法，包準你整夜不能睡！

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繁忙的工作、各式各樣的交際應酬，說漲就漲的房租，望而卻步的房價，彷彿讓人們失去了對生活極致的追求和考究。

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俗話說：「失敗是成功之母。」生活裡，其實失敗隨處可見，可怕的不是失敗，而是面對失敗的態度。只有不怕失敗，才有逆轉的機會。科技紫微網這就來為大家揭秘，那些不怕失敗，可以用反省來自我調整，進而改變人生的生肖們。

日本的一家公司要招聘10名員工，經過一段嚴格的面試公司從三百多應徵者中選出了10位佼者。
放榜這天，一個叫水原的青年看見榜上沒有自己的名字，悲痛欲死，回到家中，便要切腹自殺，幸好親人及時搶救，水原沒有死成。
正當水原悲傷之時，從公司卻傳來好消息：水原的成績原是名列前矛的，只是由於電腦的錯誤導致了水原的落選。
正當水原一家人欣喜若狂之時，從公司又傳來消息：水原被公司除了名。
原因很簡單，公司老闆說：如此小的挫折都受不了，這樣的人在公司是不成什麼大事的。

父子二人飲茶

兒問：為什麼要我讀書？

父答：

我這麼跟你說吧！你讀了書，喝這茶時，就會說：

此茶湯色澄紅透亮，氣味幽香如蘭，口感飽滿純正，圓潤如詩，回味甘醇，齒頰留芳，韻味十足，頓覺如夢似幻，仿佛天上人間，真乃茶中極品！

如果你沒有讀書，喝這茶時，你只會說：臥操！好茶！夭壽好令。

當你失戀時，你會說：「人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變。」而不是千萬遍呼喊：「藍瘦，香菇！」